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方祺然
Scott
性別
男
出生年月
1982-07-21
教育信息
2000-09 ~ 2004-06 學士
普林斯頓大學
教授課程
體育
自我介紹
我是一位充滿激情的教育者,我喜歡看到學生在學業上取得進步和個人全面發展。因此,我有義務為所有學生的學習帶來積極的影響,並確保學生能收到激勵、參與和啟發。我也明白每個學生都是獨一無二的。教學應以學生的興趣和他們擅長之處為出發點,使用不同的教學方法和評估方法來引導和帶領學生主動學習,這是至關重要的。
所獲榮譽
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武飞翰
Ricky
性別
男
出生年月
1982-07-19
教育信息
2004-09 ~ 2007-06 理學碩士
華盛頓州立大學
教授課程
數學
自我介紹
在過去的15 年裡,我一直在香港的一所國際學校教授和管理 IGCSE 和 A-Level 數學。 我是一位充滿激情的教育者,我喜歡看到學生在學業上取得進步和個人全面發展。因此,我有義務為所有學生的學習帶來積極的影響,並確保學生能收到激勵、參與和啟發。我也明白每個學生都是獨一無二的。教學應以學生的興趣和他們擅長之處為出發點,使用不同的教學方法和評估方法來引導和帶領學生主動學習,這是至關重要的。我是一名終身學習的教育者,我致力於為每個孩子創造機會,讓他們可以茁壯成長、出類拔萃,並回饋社區和社會。
所獲榮譽
在Edexcel IGCSE考試中,曾經的學生在科學和數學上都獲得了8-9分,並且在 CIE IGCSE考試中大部分都取得了A-A*的成績。
魏俊雅
Denny
性別
女
出生年月
1984-08-13
教育信息
2003-09 ~ 2007-06 理學學士哥
哥倫比亞大學
教授課程
數學
自我介紹
當老師,與其直白地說是教點什麼給學生,不如說是讓當下最好的自己,去陪伴學生成長,成長中要學的東西遠不止是知識,老師的引導者角色,便在此體現⋯⋯我始終認同:教育是一項有關「改善」的工作,它試圖讓接觸它的每一個人,老師以及學生,比現在更好。
所獲榮譽
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漕冰海
Kay
性別
女
出生年月
1992-08-12
教育信息
2001-09 ~ 2005-06 Bachelor of Fine Arts
北卡羅萊納大學藝術學院
教授課程
聲樂、樂器
自我介紹
我從小就對音樂充滿熱誠,還是初中生時,已決定將音樂作為終生職業。不斷努力下,十七歲時我考入演藝學院;五年後,我獲得獎學金於英國皇家音樂學院及布里斯托大學攻讀碩博士。 我十九歲時就開始教學。我曾經教過不同年齡段的學生。我特別喜歡和我的學生一起探索新事物,因為他們不時會發現一些我從未注意到的東西。這種經歷總是讓我感到驚訝,也是我工作的動力。 除了音樂,我特別喜歡藝術、文學、看芭蕾舞、學習語言和爬山。
所獲榮譽
作品曾在歐美中東各地的音樂節演出
贾大梅
Sirena
性別
女
出生年月
1992-08-11
教育信息
2011-09 ~ 2015-06 學士學位(藝術類)
華盛頓州立大學
教授課程
英文
自我介紹
Donalyn Miller 曾說過:「閱讀改變生活。閱讀開啟了未知或被遺忘的世界,帶領旅行者環遊世界並穿越時空。閱讀還可以幫助你擺脫學校的束縛,追求自己的教育。」現在,作為一名教師,我不僅教授學生閱讀,還帶領他們掌握一門語言。我享受著這一切。
所獲榮譽
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郑薏冉
Brenda
性別
女
出生年月
1992-07-23
教育信息
2010-09 ~ 2014-06 學士學位(藝術類)
英國華威大學
教授課程
聲樂、樂器
自我介紹
社會本就是個大舞臺,戲劇則是社會現象的濃縮,它可以幫助學生透過舞臺表演,切身體會人生百味、思考當今社會的問題,帶給孩子們更高的眼界。而學生對劇本中與自己背景、信仰迥異的人物進行解讀,可以極大地增進他們對他人的理解,培養同理心和批判性思維能力。
所獲榮譽
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易紫南
Aimee
性別
女
出生年月
1992-08-18
教育信息
2010-09 ~ 2014-06 Bachelor degree
San Francisco Art Institute
教授課程
英文
自我介紹
I believe that having a relationship with my students is very important. I endeavour to nurture and encourage relationships in order to create an environment of inclusivity and trust.
所獲榮譽
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蒋晓巧
Adam
性別
男
出生年月
1992-08-16
教育信息
2000-09 ~ 2004-06 理學學士
哈佛大學
教授課程
體育
自我介紹
引導學生「學會如何學習」,支持他們成為終身學習者,是我的教育理念。我在教學過程中十分重視方法的使用,我會探索適合不同學生的教學方法,鼓勵學生掌握正確的學習方法,並幫助學生養成適用於終生的學習習慣。我真心的熱愛教師這一職業,很榮幸能夠家人漢鼎這個優秀的大家庭,期待與各位教師同仁一起培養仁愛、博雅、樂生的學子。「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。」
所獲榮譽
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范山梅
Oliver
性別
男
出生年月
1982-08-14
教育信息
2000-09 ~ 2004-06 理學學士
麻省理工學院
教授課程
數學
自我介紹
引導學生「學會如何學習」,支持他們成為終身學習者,是我的教育理念。我在教學過程中十分重視方法的使用,我會探索適合不同學生的教學方法,鼓勵學生掌握正確的學習方法,並幫助學生養成適用於終生的學習習慣。我真心的熱愛教師這一職業,很榮幸能夠家人漢鼎這個優秀的大家庭,期待與各位教師同仁一起培養仁愛、博雅、樂生的學子。「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。」
所獲榮譽
深耕教壇15年的教育,有個非常了不起的記錄——他教授的IGCSE和A-level學生在數學一科的成績上一直保持99.9%的合格率和85%以上的優秀率(A或A*)。
呂淑静
Anne
性別
女
出生年月
1992-08-20
教育信息
2010-09 ~ 2014-06 學士學位(藝術類)
北卡羅萊納大學藝術學院
教授課程
繪畫
自我介紹
「情知互動,寓教於樂」是我的教學風格,我傾向於在無拘無束、輕鬆愉快的氛圍中,依託共鳴的師生情感,利用中文的獨特魅力來吸引、感染學生主動積極並富有創造性地參與中文活動。
所獲榮譽
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